“李校長要把他的猜" />
“李校長要把他的猜想拿出了嗎?”外界的老師們大為震,看蘇武的目光越發(fā)充滿敬畏之色。
李銘澤沒有出題,他在黑板上寫下了一個猜想。
看到這個猜想,蘇武怔住了。
李銘澤瞧見蘇武的表情,露出了傲然的笑意,這個猜想他解不出來,其他人一樣解答不出來。
外面,不少主修數(shù)學(xué)領(lǐng)域的老師看到這個猜想,也全部怔住了。
太難了。
所有老師都搖頭。
甚至有人把這個猜想發(fā)到數(shù)學(xué)協(xié)會,數(shù)學(xué)界協(xié)會的大佬們也解答不出來。
“他不可能解答出來?!北娙艘恢抡J為。
第272章 這年輕人不行
“這是龐加萊猜想?!?br>蘇武之所以震驚,是因為沒想到李銘澤居然把他那個世界的龐加萊猜想提出來了。
在他那個世界,法國數(shù)學(xué)家龐加萊提出了猜想,差不多過了一百多年的時間,這個猜想才被證明。
這個猜想簡單來說,就是一個封閉的三維流形就是一個有邊界的三維空間,這個空間內(nèi)每一條封閉的曲線都可以連續(xù)的收縮成一個點;或者說在一個封閉的三維空間,假如每條封閉的曲線都能收縮成一個點,那么這個空間一定就是一個三維的圓球。