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![丹·伯德]()
丹·伯德
而沈小寒，此刻卻直接口述了計算過程！
王院長一開始臉上的冰冷，已經(jīng)逐漸變成的錯愕。
隨著時間流逝。
王院長臉上的錯愕，更是直接轉變成了震驚！
這個孩子，直接口述出來他計算了三個月，都沒得到答案的題目？！
怎么可能?。?！
沈小寒的口述，十分流利。
仿佛根本不需要他動腦子，那份資料上有答案一般！
大巴車內(nèi)，變得無比安靜。
所有人的目光都緊盯向了面前這個只有四歲左右的孩子身上。
陳教授并沒太過震驚。
畢竟，在實驗室里，他早就已經(jīng)見過了沈小寒更加牛逼的操作。
他思索著沈小寒剛才口述的思路，不住點頭：“妙啊，這道題目沒想到還有這種解題思路，我怎么沒想到？”
劉校長也不住點頭，驚嘆地望著沈小寒的身影，有些好奇。
這孩子，是誰生的？
小小年紀，竟然能解出如此難度的題目！
在劉校長注意到，這孩子跟賀先生長得一模一樣后，他就釋然了。
賀先生那樣的人物，生出這種級別的神童，倒是也合理了。
沈小寒口述結束，他將資料遞給王院長：“你聽懂了嗎？如果沒聽懂，我可以再給你講一遍，這個題目太過簡單了，我并不覺得有什么研究意義。”
