“李校長(zhǎng)要把他的猜想拿出了嗎？”外界的老師們大為震，看蘇武的目光越發(fā)充滿敬畏之色。
李銘澤沒有出題，他在黑板上寫下了一個(gè)猜想。
看到這個(gè)猜想，蘇武怔住了。
李銘澤瞧見蘇武的表情，露出了傲然的笑意，這個(gè)猜想他解不出來，其他人一樣解答不出來。
外面，不少主修數(shù)學(xué)領(lǐng)域的老師看到這個(gè)猜想，也全部怔住了。
太難了。
所有老師都搖頭。
甚至有人把這個(gè)猜想發(fā)到數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)，數(shù)學(xué)界協(xié)會(huì)的大佬們也解答不出來。
“他不可能解答出來?！北娙艘恢抡J(rèn)為。
第272章 這年輕人不行
“這是龐加萊猜想。”
蘇武之所以震驚，是因?yàn)闆]想到李銘澤居然把他那個(gè)世界的龐加萊猜想提出來了。
在他那個(gè)世界，法國數(shù)學(xué)家龐加萊提出了猜想，差不多過了一百多年的時(shí)間，這個(gè)猜想才被證明。
這個(gè)猜想簡(jiǎn)單來說，就是一個(gè)封閉的三維流形就是一個(gè)有邊界的三維空間，這個(gè)空間內(nèi)每一條封閉的曲線都可以連續(xù)的收縮成一個(gè)點(diǎn)；或者說在一個(gè)封閉的三維空間，假如每條封閉的曲線都能收縮成一個(gè)點(diǎn)，那么這個(gè)空間一定就是一個(gè)三維的圓球。
