學校,對于孩子" />
學校,對于孩子來說,不僅是一個學習知識和技能的地方,還是一個收獲友誼和快樂的場所。但對小海來說,自從到了上海的某所學校,他并沒有收獲友誼和快樂。同學的嘲笑讓他小小的心靈充滿了挫敗感,于是他開始厭惡學校、憎恨同學,進而產(chǎn)生了厭學情緒。
可見,無論年齡多么小的孩子,都希望得到同齡人的認同和接納,且孩子一旦遭到排斥,就會產(chǎn)生對抗心理和對立情緒,形成緊張的人際關系。人際關系緊張會令孩子感到孤獨、落寞和壓抑,而這些情緒則會直接影響孩子在學校的心情,進而影響他們正常的學習活動。比如,遭到同學的誤解、嘲笑和排斥,沒有好朋友,得不到大家的信任,等等,都會讓他們沒有歸屬感,進而產(chǎn)生逃避、厭惡學校及學習的心態(tài)。
師生之間的不良關系也是導致孩子產(chǎn)生厭學情緒的重要原因。有的老師過于嚴厲,對孩子要求過高,會讓孩子產(chǎn)生畏懼心理;有的老師過于偏愛好學生,就會令“差生”產(chǎn)生失落感,甚至生出怨恨心理;還有的是師生之間的誤會沒有及時解開,讓孩子覺得受了委屈……這些都會讓孩子產(chǎn)生緊張、抑郁和焦慮的情緒,從而影響孩子的學習態(tài)度和學習效果。