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→時間表上要呈現多少項目？對有些孩子來說，三個可能就是極限了；也有的孩子可以接受6個或以上。
→可以用哪些類型的圖片？安全圖片（危險、停、燙），情感（高興、傷心、累、生氣），食品（喜愛的和必需的），每日常規(guī)（吃飯時間、睡覺時間、洗澡時間），喜歡的角色（海綿寶寶、托馬斯、朵拉等）。
→孩子是否有視覺或肢體障礙可能對時間表的使用造成阻礙。
→方便攜帶嗎？孩子可以將時間表帶去托兒所嗎？可以帶上車或在休假時使用嗎？或者在過節(jié)的時候到親朋好友家時可以使用嗎？
何時用視覺時間表？
經常用！視覺時間表可以用作個體活動或教學的一部分，幫助孩子事先了解事情的發(fā)生或事情的先后順序。全天的時間表可以讓孩子知道這一天都要發(fā)生什么事情，可顯示任務或者游戲什么時間開始、什么時間結束的信息，提醒孩子常規(guī)的變化，也可以作為任務完成的視覺呈現。每周或每月的時間表能幫助計劃和組織一周或整月的活動安排，在家里和在學校都很有用。年度時間表可以用來教孩子季節(jié)變化，標注節(jié)日，呈現一個較長時間的活動項目的開始和結束，比如在學校學習的天數，或者哪天是搬往新家的日子等。
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